Python

Arquivos de atividades e desafios referente ao curso de Python do CursoemVideo

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Aulas

1

Seja um programador

2

Para que serve Python?

3

Instalando o Python3 e o IDLE

4

Primeiros comandos em Python

5

Instalando o PyCharm e o QPython3

6

Tipos primitivos de dados

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7

Equações Matemáticas

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8

Utilizando Módulos

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9

Manipulando Textos

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10

Condições Simples e Compostas

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11

Estilização do terminal python

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12

Condições Aninhadas

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13

Estrutura de repetição for

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14

Estrutura de repetição while

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15

Interrompendo repetições while

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16

Tuplas

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17

Listas (Parte 1)

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18

Listas (Parte 2)

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19

Dicionários

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20

Funções (Parte 1)

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21

Funções (Parte 2)

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22

Módulos e Pacotes

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23

Tratamento de Erros e Exceções

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Desafios

1

Primeiro script. Pergunta qual o nome do usuário, e retorna ele com "Prazer em te conhecer"

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2

Pergunta qual a data de nascimento do usuário e retorna a data perguntando se está correto

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3

Pede dois números e retorna a soma deles

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4

Um programa que leia algo pelo teclado e mostra na tela o seu tipo primitivo e todas as informações possíveis sobre ela

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5

Um programa que leia um número Inteiro e mostre na tela o seu sucessor e seu antecessor

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6

Um algoritmo que leia um número e mostre o seu dobro, triplo e raiz quadrada

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7

Um programa que leia as duas notas de um aluno, calcule e mostra a sua média

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8

Um programa que leia um valor em metros e o exiba convertido em centímetros e milímetros

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9

Um programa que leia um número qualquer e mostre na tela a sua tabuada

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10

Um programa que leia quanto tem na carteira e mostre quantos Dólares ela pode comprar

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11

Um programa que leia a largura e a altura de uma parede em metros, calcule a sua área e a quantidade de tinta necessária para pintá-la, sabendo que cada litro de tinta, pinta uma área de 2m²

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12

Um algoritmo que leia o preço de um produto e mostre seu novo preço, com 5% de desconto

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13

Um algoritmo que leia o salário de um funcionário e mostre seu novo salário, com 15% de aumento

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14

Um programa que converta uma temperatura digitada em °C e converta para °F

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15

Um programa que pergunte a quantidade de km percorridos por um carro alugado e a quantidade de dias pelos quais ele foi alugado

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16

Um programa que leia um número REAL qualquer pelo teclado e mostre na tela a sua porção inteira

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17

Um programa que leia o comprimento do cateto oposto e do cateto adjacente de um triângulo retângulo, calcule e mostre o comprimento da hipotenusa

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18

Um programa que leia um ângulo e mostre na tela o valor do seno, cosseno e tangente desse ângulo

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19

Um professor quer sortear um dos seus quatro alunos para apagar o quadro. Faça um programa que ajude ele, lendo o nome deles e escrevendo o nome do escolhido.

20

O mesmo professor do desafio anterior quer sortear a ordem de apresentação de trabalhos dos alunos. Faça um programa que leia o nome dos quatro alunos e mostre a ordem sorteada.

21

Um programa em Python que abra e reproduza o áudio de um arquivo MP3.

22

Um programa que leia o nome de uma pessoa e mostre:
- O nome com todas as letras maiúsculas;
- O nome com todas as letras minúsculas;
- Quantas letras ao todo (sem considerar espaços);
- Quantas letras tem o primeiro nome.

23

Um programa que leia um número de 0 a 9999 e mostre na tela cada um dos dígitos separados.

24

Um programa que leia o nome de uma cidade e diga se ela começa ou não com o nome "SANTO".

25

Um programa que leia o nome de uma pessoa e diga se ela tem "SILVA" no nome.

26

Um programa que leia uma frase pelo teclado e mostre:
- Quantas vezes aparece a letra "A";
- Em que posição ela aparece a primeira vez;
- Em que posição ela aparece a última vez.

27

Um programa que leia o nome completo de uma pessoa, mostrando em seguida o primeiro e o último nome separadamente.

28

Um programa que faça um computador "pensar" em um número inteiro entre 0 e 5 e peça para o usuário tentar descobrir qual foi o número escolhido pelo computador.
O programa deverá escrever na tela se o usuário venceu ou perdeu.

29

Um programa que leia a velocidade de um carro.
Se ele ultrapassar 80km/h, mostre mensagem dizendo que ele foi multado.
A multa vai custar R$7,00 por cada km acima do limite.

30

Um programa que leia um número inteiro e mostre na tela se ele é PAR ou ÍMPAR.

31

Um programa que pergunte a distância de uma viagem em km. Calcule o preço da passagem, cobrando R$0,50 por km para viagens de até 200km e R$0,45 para viagens mais longas.

32

Um programa que leia um ano qualquer e mostre se ele é BISSEXTO.

33

Um programa que leia três números e mostre qual é o maior e qual é o menor.

34

Um programa que pergunte o salário de um funcionário e calcule o valor do seu aumento.
Para salários superiores a R$1250,00, calcule um aumento de 10%.
Para os inferiores ou iguais, o aumento é de 15%.

35

Um programa que leia o comprimento de três retas e diga ao usuário se elas podem ou não formar um triângulo.

36

Um programa para aprovar o empréstimo bancário para a compra de uma casa. O programa vai perguntar o valor da casa, o salário do comprador e em quantos anos ele vai pagar.
Calcule o valor da prestação mensal, sabendo que ele não pode exceder 30% do salário ou então o empréstimo será negado.

37

Um programa que leia um número inteiro qualquer e peça para o usuário escolher qual será a base de conversão:
- 1 para binário
- 2 para octal
- 3 para hexadecimal

38

Um programa que leia dois números inteiros e compare-os, mostrando na tela uma mensagem:
- O primeiro valor é maior
- O segundo valor é maior
- Não existe valor maior, os dois são iguais

39

Um programa que leia o ano de nascimento de um jovem e informe, de acordo com sua idade:
- Se ele ainda vai se alistar ao serviço militar.
- Se é a hora de se alistar.
- Se já passou do tempo do alistamento.
Seu programa também deverá mostrar o tempo que falta ou que passou do prazo.

40

Um programa que leia duas notas de um aluno e calcule sua média, mostrando uma mensagem no final, de acordo com a média atingida:
- Média abaixo de 5.0: REPROVADO
- Média entre 5.0 e 6.9: RECUPERAÇÃO
- Média entre 7.0 ou superior: APROVADO

41

A Confederação Nacional de Natação precisa de um programa que leia o ano de nascimento de um atleta e mostre sua categoria, de acordo com a idade:
- Até 9 anos: MIRIM
- Até 14 anos: INFANTIL
- Até 19 anos: JÚNIOR
- Até 20 anos SÊNIOR
- Acima: MASTER

42

Refaça o DESAFIO 035 dos triângulos, acrescentando o recurso de mostrar que tipo de triângulo será formado:
- Equilátero: todos os lados iguais
- Isósceles: dois lados iguais
- Escaleno: todos os lados diferentes

43

Desenvolva uma lógica que leia o peso e a altura de uma pessoa, calcule seu IMC e mostre seu status, de acordo com a tabela abaixo:
- Abaixo de 18.5: Abaixo do Peso
- Entre 18.5 e 25: Peso ideal
- 25 até 30: Sobrepeso
- 30 até 40: Obesidade
- Acima de 40: Obesidade mórbida

44

Um programa que calcule o valor a ser pago por um produto, considerando o seu preço normal e condição de pagamento:
- À vista dinheiro/cheque: 10% de desconto
- À vista no cartão: 5% de desconto
- Em até 2x no cartão: preço normal
- 3x ou mais no cartão: 20% de juros

45

Um programa que faça o computador jogar Jokenpô com você.

46

Um programa que mostre na tela uma contagem regressiva para o estouro de fogos de artifício, indo de 10 até 0, com uma pausa de 1 segundo entre eles.

47

Um programa que mostre na tela todos os números pares que estão no intervalo entre 1 e 50.

48

Um programa que calcule a soma entre todos os números ímpares que são múltiplos de três e que encontram no intervalo de 1 até 500.

49

Refaça o Desafio 009, mostrando a tabuada de um número que o usuário escolher, só que agora utilizando um laço for.

50

Um programa que leia seis números inteiros e mostre a soma apenas daqueles que forem pares. Se o valor digitado for ímpar, desconsidere-o.

51

Um programa que leia o primeiro termo e a razão de uma PA. No final, mostre os 10 primeiros termos dessa progressão.

52

Um programa que leia um número inteiro e diga se ele é ou não um número primo.

53

Um programa que leia uma frase qualquer e diga se ela é um palíndromo, desconsiderando os espaços.

54

Um programa que leia o ano de nascimento de sete pessoas. No final, mostre quantas pessoas ainda não atingiram a maioridade e quantas já são maiores.

55

Um programa que leia o peso de cinco pessoas. No final, mostre qual foi o maior e o menor peso lidos.

56

Um programa que leia o nome, idade e sexo de 4 pessoas. No final do programa, mostre:
- A média de idade do grupo.
- Qual é o nome do homem mais velho.
- Quantas mulheres têm menos de 20 anos.

57

Um programa que leia o sexo de uma pessoa, mas só aceite os valores 'M' ou 'F'. Caso esteja errado, peça a digitação novamente até ter um valor correto.

58

Melhore o jogo do DESAFIO 028 onde o computador vai "pensar" em um número entre 0 e 10. Só que agora o jogador vai tentar adivinhar até acertar, mostrando no final quantos palpites foram necessários para vencer.

59

Um programa que leia dois valores e mostre um menu na tela:

[1] Somar
[2] Multiplicar
[3] Maior
[4] Novos Números
[5] Sair do Programa

Seu programa deverá realizar a operação solicitada em cada coisa.

60

Um programa que leia um número qualquer e mostre o seu fatorial.

61

Refaça o desafio DESAFIO 051, lendo o primeiro termo e a razão de uma PA, mostrando os 10 primeiros termos da progressão usando a estrutura while.

62

Melhore o DESAFIO 061, perguntando para o usuário se ele quer mostrar mais alguns termos. O programa encerra quando ele disser que quer mostrar 0 termos.

63

Um programa que leia um número n inteiro qualquer e mostre na tela os n primeiros elementos de uma Sequência de Fibonacci.

64

Um programa que leia vários números inteiros pelo teclado. O programa só vai parar quando o usuário digitar o valor 999, que é a condição de parada. No final, mostre quantos números foram digitados e qual foi a soma entre eles (desconsiderando o flag).

65

Um programa que leia vários números inteiros pelo teclado. No final da execução, mostre a média entre todos os valores e qual foi o maior e o menor valor lido. O programa deve perguntar ao usuário se ele quer ou não continuar a digitar valores.

66

Crie um programa que leia vários números inteiros pelo teclado. O programa só vai parar quando o usuário digitar o valor 999, que é a condição de parada. No final, mostre quantos números foram digitados e qual foi a soma entre eles (desconsiderando o flag).

67

Faça um programa que mostre a tabuada de vários números, um de cada vez, para cada valor digitado pelo usuário. O programa será interrompido quando o número solicitado for negativo.

68

Faça um programa que jogue par ou ímpar com o comutador. O jogo só será interrompido quando o jogador PERDER, mostrando o total de vitórias consecutivas que ele conquistou no final do jogo.

69

Crie um programa que leia a idade e o sexo de várias pessoas. A cada pessoa cadastrada, o programa deverá perguntar se o usuário quer ou não continuar. No final, mostre:
A) Quantas pessoas tem mais de 18 anos.
B) Quantos homens foram cadastrados.
C) Quantas mulheres tem menos de 20 anos.

70

Crie um programa que leia o nome e o preço de vários produtos. O programa deverá perguntar se o usuário vai continuar. No final, mostre:
A) Qual é o total gasto na compra.
B) Quantos produtos custam mais de R$1000.
C) Qual é o nome do produto mais barato.

71

Crie um programa que simule o funcionamento de um caixa eletrônico. No início, pergunte ao usuário qual será o valor a ser sacado (número inteiro) e o programa vai informar quantas cédulas de cada valor serão entregues.
OBS: Considere que o caixa possui cédulas de R$50, R$20, R$10 e R$1.

72

Crie um programa que tenha uma tupla totalmente preenchida com uma contagem por extensão, de zero até vinte.
Seu programa deverá ler um número pelo teclado (entre 0 e 20) e mostrá-lo por extenso.

73

Crie uma tupla preenchida com os 20 primeiros colocados da Tabela do Campeonato Brasileiro de Futebol, na ordem de colocação. Depois mostre:
A) Apenas os 5 primeiros colocados.
B) Os últimos 4 colocados da tabela.
C) Uma lista com os times em ordem alfabética.
D) Em que posição na tabela está o time da Chapecoense.

74

Crie um programa que vai gerar cinco números aleatórios e colocar em uma tupla.
Depois disso, mostre a listagem de números gerados e também indique o menor e o maior valor que estão na tupla.

75

Desenvolva um programa que leia quatro valores pelo teclado e guarde-os em uma tupla. No final, mostre:
A) Quantas vezes apareceu o valor 9.
B) Em que posição foi digitado o primeiro valor 3.
C) Quais foram os números pares.

76

Crie um programa que tenha uma tupla única com nomes de produtos e seus respectivos preços, na sequência.
No final, mostre uma listagem de preços, organizando os dados em forma tabular.

77

Crie um programa que tenha uma tupla com várias palavras (não usar acentos). Depois disso, você deve mostrar, para cada palavra, quais são as suas vogais.

78

Faça um programa que leia 5 valores numéricos e guarde-os em uma lista.
No final, mostre qual foi o maior e o menor valor digitado e suas respectivas posições na lista.

79

Crie um programa onde o usuário possa digitar vários valores numéricos e cadastre-os em uma lista. Caso o número já exista, ele não será adicionado.
No final, serão exibidos todos os valores únicos digitados, em ordem crescente.

80

Crie um programa onde o usuário possa digitar cinco valores numéricos e cadastre-os em uma lista, já na posição correta de inserção (sem usar o sort()).
No final, mostre a lista ordenada na tela.

81

Crie um programa que vai ler vários números e colocar em uma lista.
Depois disso, mostre:
A) Quantos números foram digitados?
B) A lista de valores, ordenada de forma decrescente.
C) Se o valor 5 foi digitado e está ou não na lista.

82

Crie um programa que vai ler vários números e colocar em uma lista.
Depois disso, crie duas listas externas que vão conter apenas os valores pares e os valores ímpares digitados, respectivamente.
Ao final, mostre o conteúdo das três listas geradas.

83

Crie um programa onde o usuário digite uma expressão qualquer que use parênteses. Seu aplicativo deverá analisar se a expressão passada está com os parênteses abertos e fechados na ordem correta.

84

Faça um programa que leia nome e peso de várias pessoas, guardando tudo em uma lista. No final, mostre:
A) Quantas pessoas foram cadastradas.
B) Uma listagem com as pessoas mais pesadas.
C) Uma listagem com as pessoas mais leves.

85

Crie um programa onde o usuário possa digitar sete valores numéricos e cadastre-os em uma lista única que mantenha separados os valores pares e ímpares. No final, mostre os valores pares e ímpares em ordem crescente.

86

Crie um programa que crie uma matriz de dimensão 3x3 e preencha com valores lidos pelo teclado.
No final, mostre a matriz na tela, com a formatação correta.

87

Aprimore o desafio anterior, mostrando no final:
A) A soma de todos os valores pares digitados.
B) A soma soma dos valores da terceira coluna.
C) O maior valor da segunda linha.

88

Faça um programa que ajude um jogador da MEGA SENA a criar palpites. O programa vai perguntar quantos jogos serão gerados e vai sortear 6 números entre 1 e 60 para cada jogo, cadastrando tudo em uma lista composta.

89

Crie um programa que leia nome e duas notas de vários alunos e guarde tudo em uma lista composta. No final, mostre um boletim contendo a média de cada um e permita que o usuário possa mostrar as notas de cada aluno individualmente.

90

Faça um programa que leia nome e média de um aluno, guardando também a situação em um dicionário. No final, mostre o conteúdo da estrutura na tela.

91

Crie um programa onde 4 jogadores joguem um dado e tenham resultados aleatórios. Guarde esses resultados em um dicionário. No final, coloque esse dicionário em ordem, sabendo que o vencedor tirou o maior número no dado.

92

Crie um programa que leia nome, ano de nascimento e carteira de trabalho e cadastre-os (com idade) em um dicionário se por acaso a CTPS for diferente de ZERO, o dicionário receberá também o ano de contração e o salário. Calcule e acrescente, além da idade, com quantos anos a pessoa vai se aposentar.

93

Crie um programa que gerencie o aproveitamento de um jogador de futebol. O programa vai ler o nome do jogador e quantas partidas ele jogou. Depois vai ler a quantidade de gols feitos em cada partida. No final, tudo isso será guardado em um dicionário, incluindo o total de gols feitos durante o campeonato.

94

Crie um programa que leia nome, sexo e idade de várias pessoas, guardando os dados de cada pessoa em um dicionário e todos os dicionários em uma lista. No final, mostre:
A) Quantas pessoas foram cadastradas
B) A média de idade do grupo.
C) Uma lista com todas as mulheres.
D) Uma lista com todas as pessoas com idade acima da média.

95

Aprimore o DESAFIO 093 para que ele funcione com vários jogadores, incluindo um sistema de visualização de detalhes do aproveitamento de cada jogador.

96

Faça um programa que tenha uma função chamada área(), que receba as dimensões de um terreno retangular (largura e comprimento) e mostre a área do terreno.

97

Faça um programa que tenha uma função chamada escreva(), que receba um texto qualquer como parâmetro e mostre uma mensagem com tamanho adaptável.

98

Faça um programa que tenha uma função chamada contador(), que receba três parâmetros: início, fim e passo e realize a contagem.
Seu programa tem que realizar três contagens através da função criada:
A) De 1 até 10, de 1 em 1
B) De 10 até 0, de 2 em 2
C) Uma contagem personalizada

99

Faça um programa que tenha uma função chamada maior(), que receba vários parâmetros com valores inteiros.
Seu programa tem que analisar todos os valores e dizer qual deles é o maior.

100

Faça um programa que tenha uma lista chamada números e duas funções chamadas sorteia() e somaPar(). A primeira função vai sortear 5 números e vai colocá-los dentro da lista e a segunda função vai mostrar a soma entre todos os valores PARES sorteados pela função anterior.

101

Crie um programa que tenha uma função chamada voto() que vai receber como parâmetro o ano de nascimento de uma pessoa, retornando um valor literal indicando se uma pessoa tem voto NEGADO, OPCIONAL ou OBRIGATÓRIO nas eleições.

102

Crie um programa que tenha uma função chamada fatorial() que receba dois parâmetros: o primeiro que indique o número a calcular e o outro chamado show, que será um valor lógico (opcional) indicado se será mostrado ou não na tela o processo de cálculo do fatorial.

103

Faça um programa que tenha uma função chamada ficha(), que receba dois parâmetros opcionais: o nome de um jogador e quantos gols ele marcou.
O programa deverá ser capaz de mostrar a ficha do jogador, mesmo que algum dado não tenha sido informado corretamente.

104

Crie um programa que tenha a função leiaint(), que vai funcionar de forma semelhante à função input() do Python, só que fazendo a validação para aceitar apenas um valor numérico.

105

Faça um programa que tenha uma função notas() que pode receber várias notas de alunos e vai retornar um dicionário com as seguintes informações:
- Quantidade de notas
- A maior nota
- A menor nota
- A média da turma
- A situação (opcional)
Adicionar também as docstrings da função.

106

Faça um mini-sistema que utilize o Interactive Help do Python. O usuário vai digitar o comando e o manual vai aparecer. Quando o usuário digitar a palavra 'FIM', o programa se encerrará.
OBS: use cores.

107

Crie um módulo chamado moeda.py que tenha as funções incorporadas aumentar(), diminuir(), dobro() e metade.
Faça também um programa que importe esse módulo e use algumas dessas funções.

108

Adapte o código do DESAFIO 107, criando uma função adicional chamada moeda() que consiga mostrar os valores como um valor monetário formatado.

109

Modifique as funções que foram criadas no DESAFIO 107 para que elas aceitem um parâmetro a mais, informando se o valor retornado por elas vai ser ou não formatado pela função moeda(), desenvolvida no DESAFIO 108.

110

Adicione ao módulo moeda.py criado nos desafios anteriores, uma função chamada resumo(), que mostre na tela algumas informações geradas pelas funções que já temos no módulo criado até aqui.

111

Crie um pacote chamado utilidadesCeV que tenha dois módulos internos chamados moeda e dado.
Transfira todas as funções utilizadas nos DESAFIOS 107, 108, 109 e 110 para o primeiro pacote e mantenha tudo funcionando.

112

Dentro do pacote utilidadesCeV que criamos no DESAFIO 111, temos um módulo chamado dado. Crie uma função chamada leiaDinheiro() que seja capaz de funcionar como a função input(), mas com uma validação de dados para aceitar apenas valores que sejam monetários.

113

Reescreva a função leiaInt() que fizemos no DESAFIO 104, incluindo agora a possibilidade da digitação de um número de tipo inválido. Aproveite e crie também uma função leiaFloat() com a mesma funcionalidade.

114

Crie um código em Python que testa se o site Pudim está acessível pelo computador usado.

115

Crie um pequeno sistema modularizado que permita cadastrar pessoas pelo seu nome e idade em um arquivo de texto simples.
O sistema só vai ter 2 opções: cadastrar uma nova pessoa e listar todas as pessoas cadastradas.